Der Fl\u00fcchtlingsdienst der Diakonie St. P\u00f6lten organisierte am Samstag, dem 4. Juni 2016, eine Fortbildungsveranstaltung zum Thema \u201eWie kann man Fl\u00fcchtlinge sinnvoll beim Spracherwerb begleiten – Orientierungshilfen und Tipps f\u00fcr die Freiwilligenarbeit“. \u2028Der Kurs unter der Leitung von Andrea Sch\u00fctte-Vojacek, DAF Trainerin im IBZ St. P\u00f6lten, war f\u00fcr mich so aufschlussreich, dass ich hier gerne die f\u00fcr mich wichtigsten Erkenntnisse mitteilen m\u00f6chte. Vielleicht sind sie ja auch f\u00fcr andere ehrenamtliche DeutschkursleiterInnen und BesucherInnen unserer Website interessant:<\/p>\n
Noch ein AHA-Erlebnis<\/strong>: Im Arabischen werden die Selbstlaute nicht zu Papier gebracht. So w\u00fcrde man nach dieser Regel das Wort Name nur mit Nm niederschreiben. Dieser Hinweis ist eine m\u00f6gliche Erkl\u00e4rung daf\u00fcr, warum die Aussprache und Unterscheidung der einzelnen Vokale f\u00fcr unsere Sch\u00fclerInnen nicht so einfach ist.<\/p>\n Zusatzinfo: Was ist Elongo?<\/strong> Herzliche Gr\u00fc\u00dfe, Alexandra Eichenauer-Knoll<\/p>\n <\/p>\n PS, noch etwas Pers\u00f6nliches:<\/em> <\/strong>F\u00fcr mich war das Spiel mit den ungarische Vokabeln nicht nur aus p\u00e4dagogischer Sicht interessant. Ich hatte als Studentin ein Jahr lang am finnisch-ugrischen Institut Ungarisch inskribiert und lernte die Sprache damals mit Feuereifer. Ich wollte nachholen, was mir meine Mutter, eine geb\u00fcrtige Ungarin, nicht gelehrt hatte \u2013 ihre Muttersprache zu sprechen. Nach einem Jahr gab ich dieses Unterfangen auf und wechselte zu Spanisch, weil diese Sprache international und gut kompatibel mit meinem Wirtschaftsstudium war. Der Fl\u00fcchtlingsdienst der Diakonie St. P\u00f6lten organisierte am Samstag, dem 4. Juni 2016, eine Fortbildungsveranstaltung zum Thema \u201eWie kann man Fl\u00fcchtlinge sinnvoll beim Spracherwerb begleiten – Orientierungshilfen und Tipps f\u00fcr die Freiwilligenarbeit“. \u2028Der Kurs unter der Leitung von Andrea Sch\u00fctte-Vojacek, DAF Trainerin im IBZ St. P\u00f6lten, war f\u00fcr mich so aufschlussreich, dass ich hier gerne … Hundertmal wiederholen<\/span> weiterlesen
\nDer Kurs war eigentlich f\u00fcr Elong\u00f3-Buddies ausgeschrieben. Ich konnte aber einen der frei gebliebene Pl\u00e4tze ergattern und freundlicherweise auch teilnehmen.
\nWas ist Elongo?<\/a> Elong\u00f3 ist ein Ehrenamtlichenprojekt des Integrations-und Bildungszentrums (IBZ) St. P\u00f6lten, Maximilianstra\u00dfe. Sogenannte „Buddies“ treffen – sozialarbeiterisch begleitet und unterst\u00fctzt – \u00fcber einen vereinbarten Zeitraum regelm\u00e4\u00dfig Fl\u00fcchtlinge und helfen diesen, sich in \u00d6sterreich zu orientieren und ein neues Leben aufzubauen, die neue Sprache zu \u00fcben, Kontakte zu kn\u00fcpfen und sich „zuhause“ zu f\u00fchlen.<\/p>\n
\nDas war aber nicht der tiefere Grund, warum ich das Erlernen des Ungarischen bleiben lie\u00df. Es war wohl eher das Unverst\u00e4ndnis meiner Mutter, das mich entmutigte. F\u00fcr sie war die alte Heimat l\u00e4ngst und unwiederbringlich verloren, ihr schienen meine Versuche, auch wenn sie es freundlich zu verbergen suchte, sinnlos. Als wir im Seminar die W\u00f6rter mit Andrea \u00fcbten – nat\u00fcrlich um selbst zu sp\u00fcren, wie schwierig es ist, sich zehn Vokabel in einer Stunde zu merken – da wurde sie wieder wach, diese alte Sehnsucht nach der Sprache meiner Mutter. Und die bittere Frage, warum sie mir ihre Muttersprache nicht hatte beibringen wollen, stellte sich mir erneut.<\/em><\/p> ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"